华理“90后”青年教师马越斐：从拿冠军到培养冠军

图说：华理青年教师马越斐 学校提供（下同）

第31届世界大学生运动会中国乒乓球队教练、开幕式执旗手、华理青年教师马越斐，作为华理乒乓球体教融合模式培养出的优秀典范，与世界大学生运动会有着14年情缘，先后以运动员和教练员身份6次出征大运赛场。在大运赛场上，她曾经获得4届乒乓球比赛的冠军，收获了成长、见证了转变。在近日举行的成都大运会上，她带领着队员们努力拼搏、勇敢逐梦，在“家门口”为国而战。

(资料图片)

从一名稚嫩的中学生运动员到体育学院的一名“青椒”，马越斐老师在华理，在球与桌台碰撞的乒乓声中，度过了20多个春秋。马越斐说自己很幸运，成为华理乒乓蓬勃发展的经历者和见证者。

2001年，还在读初一的马越斐听到了一个大新闻——在北京举办的世界大学生运动会乒乓球比赛上，华理在读大学生帖雅娜竟然连克国家队选手张怡宁、牛剑锋，获得了冠军。一时间，华理作为全国文化球的典范，在业界声名远扬。她慕名而来，加入了华东理工大学乒乓球俱乐部，师从臧玉瑛老师和黄金建老师，成为华理乒乓球体教结合“一条龙”模式下的一名学生运动员。

图说：赛场上的马越斐

自2008年考入华理后，马越斐连续参加了4届世界大学生运动会、2届亚洲大学生乒乓球锦标赛、6届全国大学生乒乓球锦标赛，获得了所有级别20多个大学生冠军。

“我们华理是传统乒乓强队，有30多年历史，这在全国也是独一份。所以，我们心里都对学校有一种热爱，总是感觉，无论遇到多大的困难，华理的旗子不能倒，华理的冠军不能丢。这种热爱成为传统，在我们这个集体里，一代传一代。”马越斐说。

2012年保研，2015年硕士毕业，马越斐传承着这份热爱和责任，成为华理体育学院一名“青椒”，与臧老师、黄老师并肩战斗，接棒训练学校高水平乒乓球运动队，并担任乒乓球精品课骨干教师。8年多来，她带队收获了从世界大学生运动会、全国学生运动会到上海市级比赛的合计120个冠军，培养出几十名大学生世界冠军，队伍的竞技水平长期屹立于世界大学生乒乓球顶尖之列。

“当学生、做运动员，只要规划好自己就可以，但做老师就不一样了，老师承载着学生和家长的期望，要帮助学生规划4年，再把规划细化到每年、每个月、每个星期的学习和训练。”马越斐说。

从留校执教至今，马越斐始终保持每年2500学时的教学量，几乎全年无休奋战在高强度高水平乒乓球训练的教学岗位上，此外还负责乒乓球队日常教学管理和各大赛事的带队工作。

体育圈里常说一句话，“竞技体育不谈困难，只看成绩”，深知竞技体育残酷性的马越斐，不能容许工作中的自己有半点侥幸和马虎。执教中，她注重总结在技术、战术、心理等方面的训练工作切身体会，帮助学生思考和提升，形成一套完整、先进的教学体系。她还通过数字化手段，梳理多年积累的技术数据、战术录像和国外前沿资料，把它们用到训练计划修正、技术讨论和战术训练分析等环节，建立和完善多媒体训练平台。

“做这份工作，最主要的就是看是不是肯付出，是不是热爱集体，热爱乒乓，能不能每天扑在上面，时间在上面，心思在上面。”马越斐说，自己感受着这个集体的温暖而成长，也要将这份爱继续传承。

例如，每逢出国参加比赛，马越斐在常规的行李之外，都会带着锅、榨菜、橄榄菜、方便面等一堆东西，有时候是因为时间晚了，餐厅没有饭，有时候则是因为比赛太累，要抚慰一下队员们的中国胃。

师生们每天在一起，相互之间又了解又信任，有时候和家人都不想说的，学生们会和马越斐说。有时候，学生生病了或者发生交通意外碰擦住院，陪院的也是她。比赛期间，队医忙不过来的时候，她就自己动手给队员按摩，擦上按摩油，一下一下把僵硬的肌肉揉开。

20年来，马越斐的青春和事业都深深地扎根在华理。她说，华理带给乒乓队每一个人最宝贵的财富就是，无论环境多么艰苦，心中都有一个必胜的信念，都能用华理精神和集体力量扛过压力和困难，创造一个又一个奇迹。

在马越斐的执教生涯里，带队参加全国第十三届、十四届学生运动会的经历给她留下了深刻的印象。

从青葱学子到“青椒”教练，马越斐一直在为学校争取荣誉，在摘金夺银的背后，是她风雨无阻严谨敬业的扎实教学，也是她走下领奖台后的一次次归零和再出发。

“无论是学生时代我自己参赛，还是如今带领学生，我最大的荣耀就是让五星红旗因我们而升起，让我们华理的美名响彻赛场。说真的，虽然都这么多年了，但是直到现在，国歌响起来的时候，我还会鼻子发酸。”马越斐说。

新民晚报记者 张炯强

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